为全面了解我院临床护士的科研能力和论文写作水平,在护理部领导的支持下,护理科研小组针就全院临床护士科研能力及影响因素进行问卷调查,调查结果汇总分析后表明我院临床护士科研能力整体水平较低,要想全面提高全院临床护士科研能力,任重而道远,科研小组会议中吴主任表示:路越是艰难,我们越要一步一步踏实的去走!经过科研小组会议讨论后,先从科研护士开始密集型培训,以点带面,这样才会带动全院护士的科研能力。培训的内容从科研的第一步开始——文献检索。
燕玲老师和张淼老师分别就文献检索进行了两次培训,题目分别为《批判性思维与文献阅读》和《文献检索及管理》,两次培训之后,所有科研护士进行实战操练,并用PPT形式进行汇报,了解这项技能的掌握情况,利于发现问题并及时解决,同时这种方式也提高了科研护士的积极性,相比于传统的“老师讲学生听”的学习模式,大家都纷纷表示这样方式更有兴趣,更易于接受。
在接下来的时间中,我们会跟大家共同学习护理科研相关的内容,包括:护理科研的方法、统计学相关知识、护理论文的写作等,希望能以此带动全院临床护士的科研能力方面更上一个新台阶。